Jednotné přijímací zkoušky na střední školy a víceletá gymnázia se rychle blíží, což znamená, že žáci mají už jen omezený čas na přípravu. Podle kariérní poradkyně Pavly Lopatkové je nyní důležité zaměřit se na zlepšení strategie, jak maximalizovat počet získaných bodů, spíše než na objevování nové látky. Tato závěrečná fáze přípravy by měla zahrnovat procvičování, jak nejlépe využít své silné stránky při zkouškách.
Uchazeči se připravují na dva hlavní testy – jeden z českého jazyka a literatury a druhý z matematiky, přičemž z každého mohou získat až 50 bodů. Výsledek zkoušek tvoří minimálně 60 % z celkového hodnocení pro přijetí, zbylých 40 % mohou školy určit dalšími testy či pohovory.
Lopatková doporučuje uchazečům, aby se soustředili na řešení úloh, které zvládnou rychle a snadno, a tyto úlohy řešili přednostně. Prioritou je získat co nejvíce bodů, přičemž je možné strategicky volit i úlohy, které skýtají vyšší bodový zisk, i když se nacházejí na hranici schopností žáka.
Pro rozvoj této strategie jsou k dispozici testy z minulých let, například prostřednictvím oficiální aplikace TAU či webu Cermatu. Simulace podmínek přijímaček s dodržením časového limitu je klíčová pro testování efektivity vlastní strategie, kde na český jazyk mají žáci hodinu a na matematiku 70 minut.
V neposlední řadě je důležité se připravit i na stresovou zátěž, kterou přijímací řízení přináší. Dětem mohou pomoci uklidňující techniky, jako jsou dechová cvičení nebo použití vonných olejů. Navíc, aplikace jako Nepanikař nabízí podporu při zvládání úzkosti zdarma.
Učitelé a odborníci zdůrazňují, že hnát se za stoprocentním zvládnutím látky není tak významné, jako efektivně aplikovat to, co již dítě zná, a tím získat potřebné body k úspěšnému přijetí.
